Para nuestro estudio, hemos seleccionado el Barrio el Rodeo de Cali.
INTOLERANCIA:
Una de las problemáticas mas comunes y complejas en la sociedad; podemos visualizarla en cualquier nivel económico, desde las familias más distinguidas y preparadas hasta las más humildes e ignorantes; va más ligado a la educación y la buena formación espiritual de cada uno de sus miembros. No podemos definir esta problemática en una zona específica, es una situación que podemos plantear en cualquier lugar del mundo y de las más comunes, aunque a la gran mayoría de personas por temor o por vergüenza no son capaz de denunciar; de hecho el maltrato a la mujer en la actualidad se le está dando mucha más importancia, mostrándole al mundo una realidad por medio de campañas publicitarias donde todos debemos estar en contra y no permitirlo.
Ya que esto contribuye al deterioro de las relaciones interpersonales en las diferentes situaciones de nuestras vidas. Y muchas veces es algo que se nos sale de las manos, pues es muy difícil tratar de inculcarle a una persona la tolerancia.
Debemos plantearnos las siguentes preguntas:
1. ¿Es un asunto de interés general o particular?
R// Es de interés general, ya que por medio de ella, se presentan diferentes inconformidades en muchas situaciones de la vida diaria.
2. ¿ A cuántas personas pueden interesar estre problema?
R//A todas, ya que no sabemos cuando ni como nos va a tocar.
R// Indirectamente la tiene, pues él debe velar por el bienestar de su gente.
4. ¿ A través de que institución debería ser asumido?
R// Junta de Accion Comunal, CAI Policial,
R// * Realizar charlas constructivas de orientación para aprender a manejar esa falta de tolerancia
* Acercamiento de la gente
* Recuperar las relaciones entre personas
Es muy común que los fines de semana muchas personas quieran celebrar eventos sociales y deciden reunirse en sus casas con familiares y amigos, lo malo de esta situación es que se presenta constantemente y con sonidos muy fuertes donde ya se pasa a perturbar la tranquilidad de la comunidad en general, es una gran problemática de convivencia ya que no se esta respetando el espacio y privacidad que las personas que no están en la reunión social quieren tener dentro de sus hogares. Los vecinos también por temor a que se tomen represalias en contra prefieren callar y no decir nada asi que viven en una situación en la que tienen que huir de sus propias casas o someterse y adaptarse a las malas costumbres ruidosas de sus vecinos.
1. ¿Es de interés general o particular?
R// Particular, pues, no a todos les molesta el ruido.
R// A todas las que se identifiquen con este problema.
3. ¿El Estado tiene alguna responsabilidad?
R// No, es de cultura ciudadana.
R// Dagma
5. ¿Qué papel tendría la comunidad en la solución del problema?
R// * Promover y Realizar charlas educativas frente a la cultura
* Tolerancia
NATALIDAD
¿Cuántos hijos deseo tener? ¿Puedo mantenerlos económicamente? pero no nos preguntamos: ¿Cuál sería la educación que les voy a dar?
Encontramos en nuestras diferentes comunidades y más que todo en los estrados 0, 1 y 2 mucha más población de niños y adolescentes, que no tienen suficiente dignidad humana, ya que sus padres simplemente han decidio traerlos al mundo, sin pensar, en su educación, alimentacíón, y de todo lo que necesitan para ser Personas de Bien.
No hay el control suficiente frente a este problema.
1. ¿ Es de interés general o particular?
R// Es de interés general, ya que estos niños se pueden convertir en los delincuentes del mañana.
2. ¿ A cuántas personas pueden interesar este problema?
R// A todas
3. ¿ El Estado tiene alguna responsabilidad?
R// Si
4. ¿A través de que Institución debería ser asumido?
R// Bienestar Familiar
5. ¿ Qué papel tendría la comunidad en la solución del problema?
R// * Ayudar a incentivar las charlas a las mujeres en edad (11 en adelante)
* Conducirlas a una Planificación Familiar
NUESTRO PROYECTO SE LLAMA: "PANDILLAS JUVENILES" Y LO QUE QUEREMOS HACER ES: ...Dar a conocer a la comuna 14 un plan de Prevención, dirigido a las madres del sector, brindando la posibilidad y oportunidad de resocializar valores espirituales, morales, educativos y ocupacionales, para que de este modo puedan transmitir a sus hijos y prevenir que sean futuros integrantes de bandas juveniles.
FUNDACION UNIVERSITARIA CATOLICA LUMEN GENTIUM
FACULTAD AMINISTRACION EMPRESARIAL
CONTADURIA PÚBLICA
PRESENTADO POR:
DIANA IVONNE APARICIO
JOHANNA FERNANDA MARTINEZ ESPINOSA
ELIANA SALAZAR USMA
MARIA ANGELICA TAMAYO ALVAREZ
AL DOCENTE:
MAXIMINO MAFLA ARANGO
PRACTICA SOCIAL
CONTADURIA PÚBLICA IV
SANTIAGO DE CALI, SEPTIEMBRE DE 2011
INTRODUCCION
Una de las problemáticas más comunes en la sociedad y especialmente en las diferentes comunas de la ciudad de Cali, son las pandillas juveniles quienes se han apoderado de las seguridad y la tranquilidad de sus habitantes.
Este Estudio ha sido realizado en el Barrio Marroquín II, ubicado en la comuna 14, que está conformada por los barrios: Alfonso Bonilla Aragón, Las Orquídeas, Manuela Beltrán, Alirio Mora Beltrán, Puertas del Sol, Promociones Populares, los Naranjos I, II y II, Marroquín I, Marroquín II, sector los Mangos y otros sectores nuevos.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Desde los inicios del barrio Marroquín II, se ha tenido conocimiento de la problemática que se vive con los jóvenes del sector, en donde éstos se han conformado como bandas delincuenciales que se encuentran organizadas por muchas personas entre ellas niños, jóvenes y adultos, que se dedican al hurto, a pelear por el territorio y en algunas ocasiones llegan hasta el punto de quitar la vida por conseguir dinero.
En la actualidad este es el inicio de múltiples carteles de droga dando origen a altos índices de violencia.
PANDILLAS JUVENILES
Estudio realizado en la comuna 14, Barrio Marroquín II.
Para abordar este tema que afecta no solo a la comuna 14 si no al mundo entero debemos de tener claro el concepto:
VIOLENCIA: comportamiento deliberado, que provoca, o puede provocar, daños físicos o psicológicos a otros seres, y se asocia, aunque no necesariamente, con la agresión física, ya que también puede ser psicológica o emocional, a través de amenazas u ofensas.
La violencia representada en homicidios, hurtos, secuestros entre otros delitos que día a día vive la comuna 14 y en la que afecta en mayor parte a los jóvenes que en ella habitan hace parte del tema escogido por nuestro grupo para llevar a cabo la investigación, en donde encontraremos la resolización como forma mediadora de esta grave problemática.
De esta manera nos enfocaremos desde las distintas perspectivas que genera este conflicto, en donde la familia es el punto clave de este gran flagelo que se revela en las calles del distrito de aguablanca, puesto que es desde este punto donde los jóvenes en busca de identidad, cariño, autoridad y diversas cualidades a demostrar empiezan a integrarse a estos de grupos, que en comienzos son llamados “parches esquineros”, en donde la violencia se visualiza como una herramienta para solucionar problemas adquiridos entre ellos.
En este sentido es importante mencionar el tema de los alucinógenos componente esencial en esta problemática, en donde el consumo de drogas provoca comportamientos descontrolados en donde no se alcanza a concebir los graves riesgos que se pueden adquirir, aparte de que se crea una capacidad de dependencia, a continuación mencionaremos algunos factores que inciden a las personas a consumir esta clase de drogas:
· Autoestima baja
· Valores poco definidos
· Falta de autonomía sobre la toma de decisiones sobre todo ante sus amigos
· Inhabilidad para afrontar problemas
· El ambiente en el cual convive
· La falta de información sobre el tema.
Finalmente otro factor que se debe tener en cuenta es el desempleo que genera una necesidad de ingresos para su sustento, estas personas se ven obligadas a robar, expandir drogas y a matar por dinero, cosas que usualmente hacen en compañía de más delincuentes y así generar un poder y marcar territorio.
Para dar solución a esto se necesita primordialmente que la comunidad crea en ellos, que puedan estudiar para poder superarse y tener un mejor empleo, dar capacitaciones e incentivarlos a llevar una vida digna, muchos de ellos ya son padres, se puede trabajar más fácil con ellos porque ya tienen una prioridad en sus vidas, hacer que estos mismos pandilleros luchen por no dejar que los niños que están creciendo cerca sigan el camino que ellos un día tomaron, contar con oportunidades de conformar grupos juveniles y de deporte donde puedan recrearse y entretenerse.
Finalmente otro factor que se debe tener en cuenta es el desempleo que genera una necesidad de ingresos para su sustento, estas personas se ven obligadas a robar, expandir drogas y a matar por dinero, cosas que usualmente hacen en compañía de más delincuentes y así generar un poder y marcar territorio.Las consecuencias de esta problemática son devastadoras, cada semana se mueren muchos jóvenes y se hieren otros tantos por culpa de su intolerancia, otros a tan corta edad van presos por lo mismo, las familias de la comunidad viven intranquilas, atentas a disparos que pueden aparecer de la nada y acabar con alguno de sus miembros sin tener nada que ver en este conflicto absurdo que es creado principalmente por falta de oportunidades para ellos, sus familias y su entorno.Para dar solución a esto se necesita primordialmente que la comunidad crea en ellos, que puedan estudiar para poder superarse y tener un mejor empleo, dar capacitaciones e incentivarlos a llevar una vida digna, muchos de ellos ya son padres, se puede trabajar más fácil con ellos porque ya tienen una prioridad en sus vidas, hacer que estos mismos pandilleros luchen por no dejar que los niños que están creciendo cerca sigan el camino que ellos un día tomaron, contar con oportunidades de conformar grupos juveniles y de deporte donde puedan recrearse y entretenerse.
ANTECEDENTES
Para estudiar los problemas de las pandillas juveniles existen muchas variables que influyen en el individuo a tomar la decisión ó muchas ocasiones son obligados a pertenecer a estas organizaciones delincuenciales.
Los principales antecedentes son:
1. Núcleo Familiar: Denotando este como el principal factor de influencia, pues, es aquí donde se dan los fundamentos necesarios para ser una mejor persona, y además, útil a la sociedad.
2. El entorno: Es el medio socializante en donde se desenvuelven los jóvenes con la necesidad de experimentar nuevas cosas, en donde se involucran para buscar ser reconocidos.
3. Deficiencia en la Educación: Al ser una familia numerosa y de clase baja no se tiene los recursos necesarios para satisfacer la necesidad de educar a nuestros hijos, la cual es un papel importante en la ayuda de la formación de ese ser humano integro.
4. Desempleo: Genera una necesidad de ingresos para su sustento, estas personas se ven obligadas a robar, expandir drogas y a matar por dinero, cosas que usualmente hacen en compañía de más delincuentes y así generar un poder y marcar territorio.
SITUACIÓN ACTUAL
En la actualidad las manifestaciones de la delincuencia juvenil en el barrio Marroquín II de la ciudad de Santiago de Cali, son muy diversas, esto depende del medio psicosocial en el cual se desenvuelven las personas que en él lo habitan.
Desde otra perspectiva la rama judicial la observa como infracción desde el punto de vista penal, donde la policía es quien interpreta cual comportamiento es delictivo o no delictivo, mientras la sociedad en general la interpreta de acuerdo al grado de cultura, valores y forma de percibir las consecuencias que estas producen.
Los jóvenes que se involucran en estas bandas delincuenciales en su afán de buscar su propia identidad, no les importan enfrentarse entre ellos mismo y contra las fuerzas armadas en este caso la policía metropolitana de Cali, negándose la posibilidad de reestructurarse como seres humanos valiosos y aportantes para la sociedad.
SISTEMATIZACIÓN DE LOS DATOS DEL PROBLEMA
Comportamiento de los Homicidios porComunas. Enero – Diciembre 19Años 2009 – 2010
“Las comunas 14, 4, 8, 16, 20 siguen presentando disminución de los homicidios en este periodo. La comuna 21 sigue siendo la de mayor incremento en los homicidios”.
Síntesis: Es necesario reconocer las consecuencias de hechos atroces que la violencia genera en estos barrios, por parte de la política de seguridad ciudadana del gobierno nacional se enfatiza en la aplicación al plan nacional de investigación criminal por cuadrantes, donde las unidades adscritas a la metropolitana de Cali adelantaron operativos en diferentes sectores de la ciudad buscando debilitar el accionar de las bandas delincuenciales.
OBJETIVO GENERAL
Dar a conocer a la comuna 14 un plan de Prevensión, dirigido a las madres del sector, brindando la posibilidad y oportunidad de resocializar valores espirituales, morales, educativos y ocupacionales, para que de este modo puedan transmitir a sus hijos y prevenir que sean futuros integrantes de bandas juveniles.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
* Fomentar a la realización de actividades que trabaje en conjunto con la comisión de paz, integrando a las madres de la comuna 14.
*Sensibilizar a las madres con las que estamos trabajando recordándoles la importancia de los valores espirituales, morales, educativos y ocupacionales para que los implementen en sus familias.
* Ayudar a las mamas a que tomen conciencia del papel tan importante que realizan en el hogar
* Lograr un impacto positivo en la comuna 14 para que éste sirva de modelo a las demás comunas.
OBJETIVOS ESTRATEGICOS
- Capacitar a la comunidad que haga parte de la prevención de futuras bandas juveniles.
- Incentivar a la modificación de la conducta antisocial que presentan estos niños que deben ser corregidos por sus madres.
-Realizar una actividad buscando el acercamiento con las madres para ayudarlas a que modifique las falencias que tienen en la comunicación y el acompañamiento de la crianza de sus hijos
JUSTIFICACIÓN
¿Qué conlleva a la existencia de las Bandas Delincuenciales?
Es la manera de cuestionar las causas de la problemática planteada al inicio de nuestro ensayo, éste que fue analizado desde el punto de vista familiar, social y educativo. Es evidente la falta de conocimiento de la comunidad con respecto a la gravedad que conlleva los desenlaces de estos grupos delincuenciales ante la sociedad.
METODOLOGÍA
“Grupos Juveniles: Casa de la juventud, Escuela de animación juvenil "JEA", Parces, Grupo jóvenes en acción. Educación: Universidad Pedagógica. Salud: Voluntarias de Salud. Los grupos de Tercera Edad orientan su trabajo hacia la lúdica, la tertulia y el disfrute de la vida. Los grupos de mujeres desarrollan actividades de género y prestan servicio de guardería infantil y han creado algunas microempresas. Los grupos de jóvenes desarrollan su trabajo alrededor de la solución a la problemática de las pandillas y de la capacitación para el trabajo y la educación para la convivencia. Los grupos cristianos y el voluntariado de salud trabajan en actividades organizativas propias de cada sector. Los grupos culturales desarrollan su actividad con niños y jóvenes en la recuperación y conservación de su identidad, en propiciar nuevas formas de convivencia y conservación ecológicas.”
FUENTE: http://www.cali.gov.co/publico2/gobierno/dagmaweb/comuna14.htm
BIBLIOGRAFIA
1. Quien hay detrás del delito – criminología / Luis Fernando Hoyos A.
2. www.alcaldiasantiagodecali.gov.co
3. www.atlas.com.co
4. www.cali.gov.co/publico2/gobierno/dagmaweb/comuna14.htm
